|
##book id=197//book name= Pedaqogika// ##fk=125// ks=01 //fn=197// sumalltest= 299##num=2// level= 1// sumtest=11 // name= Pedaqoji elmlər sistemi. Elmlər sistemində pedaqogikanın yeri və rolu //
|
səhifə | 2/18 | tarix | 17.11.2018 | ölçüsü | 0,49 Mb. | | #81072 |
| ##num=2// level= 1// sumtest=11 // name= Pedaqoji elmlər sistemi. Elmlər sistemində pedaqogikanın yeri və rolu //
1. Pedaqoji elmlər sistemi necə yaranmışdır?
A) Pedaqogikanın təsir dairəsinin daralması nəticəsində
B) Pedaqogikanın təkmilləşməsi nəticəsində
C) Pedaqogikanın predmetinin qeyri - müəyyənliyi nəticəsində
D) Pedaqogika elminin şaxələnməsi nəticəsində
E) Pedaqogikanın digər elmlərlə əlaqəsi nəticəsində
2. Pedaqogika elminin sahələrini seçin
1 - Məktəbəqədər pedaqogika
2 - Antropologiya
3 - Xüsusi pedaqogika
4 - Pedaqoji psixologiya
5 - Ali məktəb pedaqogikası
6 - Pedaqogika tarixi
7 - Məktəb gigiyenası
A) 1; 3; 5; 6
B) 1; 2; 3; 4
C) 2; 4; 5; 7
D) 1; 2; 4; 6
E) 3; 4; 5; 7
3. Pedaqogikanın daha çox əlaqəli olduğu elm sahələrini göstərin
1 - Psixologiya
2 - Riyaziyyat
3 - Anatomiya və fiziologiya
4 - Iqtisadiyyat
5 - Məktəb gigiyenası
A) 1; 3; 5
B) 1; 2; 3
C) 3; 4; 5
D) 2; 3; 4
E) 1; 4; 5
4. Xüsusi pedaqogikanın sahələrini seçin
1 - Etnopedaqogika
2 - Surdopedaqogika
3 - Pedaqoji psixologiya
4 - Tiflopedaqogika
5 - Sosial pedaqogika
6 - Oliqofren pedaqogika
7 - Loqopediya
A) 2; 4; 6; 7
B) 1; 2; 3; 4
C) 3; 4; 5; 7
D) 4; 3; 2; 5
E) 1; 3; 4; 6
5. Xüsusi pedaqogikanın sahələrinin ardıcıllığını müəyyən edin.
1 - Loqopediya;
2 - Surdopedaqogika;
3 - Oliqofrenpedaqogika;
4 - Tiflopedaqogika
A) 2; 4; 3; 1
B) 1; 2; 3; 4
C) 3; 4; 2; 1
D) 4; 3; 1; 2
E) 1; 3; 2; 4
6. Pedaqoji elm sahələrinin ardıcıllığını müəyyən edin
1 - Ali məktəb pedaqogikası
2 - Məktəbəqədər pedaqogika
3 - Məktəb pedaqogikası
4 – Peşə təhsili pedaqogikası
5 – Orta ixtisas təhsili pedaqogikası
A) 2; 3; 4; 1; 5
B) 1; 2; 3; 4; 5
C) 2; 3; 4; 5; 1
D) 3; 4; 5; 6; 1
E) 5; 4; 3; 2; 1
7. Xüsusi pedaqogikanın sahələri və onların mahiyyəti arasındakı uyğunluğu müəyyən edin
1 - surdo pedaqogika
2 - tiflopedaqogika
3 - oliqofrenpedaqogika
4 - loqopediya
a - nitqi qüsurlu uşaqların təlim - tərbiyəsindən bəhs edir
b - əqli cəhətdən geri qalmış uşaqların təlim - tərbiyəsindən bəhs edir;
c - kor uşaqların tərbiyəsindən bəhs edir;
d - lal - kar uşaqların təlim - tərbiyəsindən bəhs edir
A) 1 - d; 2 - c; 3 - b; 4 - a
B) 1 - a; 2 - b; 3 - a; 4 - c
C) 1 - b; 2 - d; 3 - a; 4 - b
D) 1 - a; 2 - c; 3 - d; 4 - b
E) 1 - c; 2 - d; 3 - b; 4 - a
8. Pedaqogikanın sahələri və onların mahiyyəti arasındakı uyğunluğu müəyyən edin
1 - Məktəb pedaqogikası
2 - Xüsusi pedaqogika (Defektologiya)
3 - Müqayisəli pedaqogika
4 - Pedaqogika tarixi
a - Kütləvi məktəblərdə təlim - tərbiyə işinin nəzəri və praktik məsələlərini öyrənir
b - bəşər cəmiyyəti yaranandan bəri tərbiyənin və məktəblərin yaranması və inkişafı
məsələlərini öyrənir
c - müxtəlif təhsil sistemlərinin ümumi və fərqli cəhətlərini öyrənir
d - fiziki və psixi cəhətdən nöqsanlı uşaqların təlim - tərbiyəsi məsələlərini öyrənir
A) 1 - a; 2 - d; 3 - c; 4 - b
B) 1 - b; 2 - a; 3 - b; 4 - c
C) 1 - d; 2 - b; 3 - a; 4 - c
D) 1 - c; 2 - d; 3 - c; 4 - b
E) 1 - b; 2 - c; 3 - a; 4 - d
9. Xüsusi pedaqogikanın sahələri və onların mahiyyəti arasında uyğunluğu müəyyən edin
1 – Surdopedaqogika
2 – Tiflopedaqogika
3 – Oliqofrenpedaqogika
4 – Loqopediya
a - əqli inkişafında gerilik olan uşaqların təlim - tərbiyəsinin qanunauyğunluqlarını öyrənir
b - kor və zəifgörən uşaqların təlim - tərbiyəsi məsələlərini öyrənir
c - lal - kar uşaqların təlim - tərbiyəsi məsələlərini öyrənir
d - nitqi qüsurlu uşaqların təlim - tərbiyəsini öyrənir
A) 1 - c; 2 - b; 3 - a; 4 - d
B) 1 - a; 2 - c; 3 - b; 4 - d
C) 1 - b; 2 - c; 3 - d; 4 - a
D) 1 - d; 2 - a; 3 - c; 4 - d
E) 1 - a; 2 - d; 3 - a; 4 - c
10. Pedaqogikanın sahələri və onların mahiyyəti arasındakı uyğunluğu müəyyən edin
1 – Sosial pedaqogika
2 – Peşə pedaqogikası
3 – Xüsusi pedaqogika
a - konkret peşə fəaliyyətlərinin qanunauyğunluqlarını və xüsusiyyətlərini öyrənir
b - müxtəlif yaşlı və müxtəlif sosial kateqoriyalalra mənsub insanların tərbiyəsi və təhsili məsələlərini öyrənir
c - fiziki cəhətdən qüsurlu uşaqların təlim - tərbiyəsi məsələlərini öyrənir
A) 1 - a; 2 - c; 3 - b
B) 1 - a; 2 - b; 3 - c
C) 1 - c; 2 - a; 3 - b
D) 1 - b; 2 - a; 3 - c
E) 1 - c; 2 - b; 3 - a
11. Uyğunluğu tapın:
1 - “Defektologiya”nın tərkib hissəsidir
2 - Təhsil sisteminin son yüksək pilləsi olan tədris müəssisələrində təlim prosesinin spesifik xüsusiyyətlərini öyrənir
3 - Peşə pedaqogikasının vəzifəsidir
a - Ali məktəb pedaqogikası
b - Surdopedaqogika
c - Konkret peşə fəaliyyətinin qanunauyğunluqlarını və xüsusiyyətlərini öyrənir
A) 1 - b; 2 - a; 3 - c
B) 1 - a; 2 - b; 3 - c
C) 1 - c; 2 - a; 3 - b
D) 1 - a; 2 - c; 3 - b
E) 1 - c; 2 - b; 3 - a
Dostları ilə paylaş: |
|
|