Bilime Yön Veren Müslüman Bilim Adamları

3

Fenoterapi

İLKÖĞRETİM

Ö

zel Çınar Ortaokulu’nda (Başak-

şehir şubesi)  7 Ocak salı günü 

“mancınık yarışması” düzenlendi. 7. 

sınıf öğrencilerimiz Fen ve Teknoloji 

dersinde yaptıkları mancınıklarla eğ-

lenceli bir yarışma çıkardı. Yarışma en 

uzağa fırlatma ve en güzel tasarım dal-

larında ödüllerden oluştu. Öğrencileri-

miz bu yarışmada hem kendi yaptıkları 

bir basit makineyi sergileme imkanına 

sahip olup hem de 

ürünlerinin yapım 

aşamasını sahne-

de anlatma şansı-

na sahip oldular. 

Yarışmada en uzağa atış kategorisinde 

birinciliği 7/G sınıfından Tarık Tamir-

ci, ikinciliği  7/F sınıfından Eyüp Ensar 

Bozo - Ali Eren Gündüz, üçüncülüğü  

7/C sınıfından  Fatmanur Alev, tasarım 

alanında birinciliği ise 7/G sınıfından 

Eyüp Kaan Taşpolat, ikinciliği 7/F sı-

nıfından Zehra Bike Özdil, üçüncülü-

ğü 7/D ve 7/C sınıfl arından İclal Selin 

Voyvat - Kübra Çeliktaş kazanmıştır. 

Ö

zel Çınar Ortaokulu’nda (Büyük-

çekmece şubesi)  7. sınıf öğrencileri-

miz Fen ve Teknoloji dersinde yaptıkları 

mancınıklarla eğlence dolu bir yarışma 

çıkardı. Kendi tasarımları ve kendi mal-

zemelerini kullanarak yaptıkları orjinal 

ürünlerle ilkokuldan liseye tüm öğren-

cilerimizin ilgiyle izlediği bir yarışma 

gerçekleştirdiler. Yarışmada en uzağa fır-

latma ve en orjinal tasarım dallarında ya-

rışan öğrencilerimiz kendi yaptıkları bir 

basit makineyi kullanma ve sergileme im-

kanına sahip oldukları için çok mutlu ol-

dular. En uzağa atış kategorisinde birinci-

liği 7/A sınıfından Eray Yılmaz, ikinciliği 

Oğuzhan Dede, üçüncülüğü Muhammed 

Yusuf Toy, tasarım alanında birinciliği ise 

7/A sınıfından Zeynep Sude Altay, ikin-

ciliği Sümeyra Şeker, üçüncülüğü 7/B sı-

nıfından Ayşe Tubanur Türkmen - Esma-

nur Cöhce kazanmıştır. 

Mancınıklar 

Yarışıyor 

(Başakşehir)

Mancınıklar 

Yarışıyor 

(Büyükçekmece)

---

4

Fenoterapi

D

oğada milyonlarca canlı türü yaşamaktadır. Bunlardan 

bir tanesi de bitkilerdir. 5.sınıf öğrencilerimiz fen ve 

teknoloji dersinde bitkilerin kısımlarını kök, gövde ve yaprak 

şeklinde incelemek için botanik bahçesine gittiler. Çınarlılar 

ellerine aldıkları kazma küreklerle topraktan köklü bitkiler 

çıkardılar. Öğretmenleri de bitkilerin kısımlarını canlı örnek-

lerle öğrencilere anlattı

Çınarlılar Fen ve 

Teknoloji Dersini 

Botanik Bahçesinde 

İşlediler...

İLKÖĞRETİM

1- Yeri uzatıp yaydık,orada sabit dağlar yerleştirdik.Yine ora-

da miktar ve ölçüsü  olan her çeşit nebatı bildirdik. (Hicr sü-

resi 19. ayet)

2- Yüklü dalları bükülmüş kiraz ağacı.(Vakıa süresi 28. ayet)

3- Böylelikle, bununla size hurmalıklardan üzümlüklerden 

bahçeler-bağlar geliştirdik.İçlerinde çok sayıda yemişler var-

dır.Sizler onlardan yemektesiniz. (Müninun suresi 19. ayet)

4- İncire ve zeytine and olsun. (Tin süresi 1. ayet)

5- Asmalı ve asmasız bahçeleri ,hurmaları ve tadları farklı 

ekinleri zeytinleri ve narları birbirine benzer ve benzemez 

yaratan O’dur.Ürün verdiğinde ürününden yiyin ve hasat 

günü hakkını verin israf etmeyin.Çünkü o israf edenleri sev-

mez. (Enam süresi 141. ayet) 

6- Altından bir ses ona seslendi.’’Hüzne kapılma ,Rabbin se-

nin alt(yan)ında bir ark kılmıştır.Hurma dalını kendine doğ-

ru salla,üzerine henüz oluvermiş taze hurma dökülüversin.

artık ye,iç gözün aydın olsun. (Meryem süresi 24 ve 25. ayet-

ler)

7- Biz insana anne ve babasını tavsiye ettik.Annesi onu zor-

luk üstüne zorlukla taşımıştır.Onun sütten ayrılması 2 yıl 

içindedir.Hem bana hem anne ve babana şükret.Dönüş yal-

nız banadır.(Lokman süresi 14 ayet)

Başakşehir 5-F Sınıfından Öğrencilerimiz 

Kuran-ı Kerim’den Fen Dersinde 

İşlediğimiz Besinlerle İlgili 

Ayetleri Araştırdılar.

Ayet Örneklerinden Bazıları

---

5

Fenoterapi

İLKÖĞRETİM

Ç

ınar Koleji 5.sınıf öğrencileri Fen ve 

teknoloji öğretmenleri Yasemin Işıl-

dar ve Zeynep Yaman ile birlikte canlıla-

rın doğal yaşam alanlarını gözlemlemek 

amacı ile vadiye çıktılar.Vadide yapılan 

gözlemde derede yaşayan iribaşlar (yavru 

kurbağa), karıncalar, solucanlar,salyan-

gozlar, kelebekler, çiçekler doğal ortamla-

rında incelendi. Öğrencilerimiz güzel bir 

gün geçirdi.

En mükemmel 

Laboratuvar: DOĞA

n 

u 

r 

8.sınıfl arda yenilenme ile üreme konusunda deniz 

yıldızı örnekleri sınıfa getirilerek  görsel anlatım 

renklendi.

8.Sınıfl arda 

Ders İçi 

Etkinlikler

K

uvvet hareket ünitesinin 

hava sürtünmesi konusu-

nun daha iyi kavranması için 

paraşüt yarışması düzenledik. 

5-F sınıfı öğrencilerimiz farklı 

materyaller kullanarak hazırla-

mış oldukları paraşüleri merdi-

ven boşluğundan kantin katına 

doğru bıraktık. En geç yere iniş 

yapan paraşütü 1. ilan ettik. Bi-

rincimiz Betül Öztürk öğrenci-

miz oldu.Yarışma çok güzel sah-

nelerle doluydu.Öğrencilerimiz 

Zorlandıkları kuvvet hareket 

konusunu yaşayarak öğrenmiş 

oldular.

Paraşüt Yarışması Etkinliği 

---